Кто же я?

Главный герой оказывается в странном и загадочном лесу, где его окружают необычные существа и яркие краски. Сначала он не решается углубляться в лес, предпочитая наблюдать за животными и их поведением. Он замечает, что некоторые из них имеют ауру, похожую на световые сгустки. Постепенно герой начинает осознавать, что ему нужно учиться, чтобы понять этот мир. Он просит научить его читать, так как его мама умела это делать.

Через некоторое время ему вручают награду, и Хранитель начинает обучать его чтению. Занятия проходят не каждый день, и после обеда герой остается один. Он теряет интерес к тренировкам и предпочитает исследовать лес. В это время он сталкивается с незнакомцем, который говорит на непонятном языке. Этот человек выглядит необычно: у него раскосые глаза, зеленоватая кожа и большие ноздри. Герой чувствует напряжение и решает отойти, чтобы не привлекать внимание.

В процессе обучения герой и другие дети изучают основы своего общества. Они бегают и слушают наставника, который объясняет им важные вещи. На восьмой день их строят в ряд и дают палки, которые нужно держать на вытянутых руках. Это упражнение оказывается сложным, и дети начинают уставать. Весь этот опыт помогает главному герою лучше понять окружающий его мир и его место в нем.